課程資訊
課程宗旨與特色
「從今日的供應鏈管理到實體互聯網：由 AI 驅動」
「智慧供應鏈：AI 如何加速實體互聯網願景」
亞洲唯一！喬治亞理工攜東海大學打造創新平台 共建智慧製造與AI實驗園區
實體互聯網是供應鏈的下一個重大轉型——如同數位網際網路徹底顛覆資訊流一般。
本專業證書課程由喬治亞理工學院與東海大學共同開發！
介紹實體互聯網的基礎，並培養台灣的企業領導者推動公司以及產業的創新、韌性與永續發展。
為什麼是現在？
• 傳統供應鏈呈現孤島化且僵化。
• 實體互聯網打造超連結、模組化、開放的網路，讓貨物流動如同網路上的資訊流一樣高效。
• AI 是關鍵推動力——提供預測洞察、數位孿生、即時最佳化，讓實體互聯網成為現實。
你將獲得：
• 對實體互聯網原則的實務理解，以清晰且可應用的方式呈現。
• 對 AI 工具（AI代理、分析、最佳化、模擬、數位分身）如何轉型物流與供應鏈系統的洞察。
• 案例研究與沉浸式專案，將全球思想領導與台灣物流、製造與電商生態系統連結。
• 完成課程將頒發喬治亞理工學院「實體互聯網基礎」國際證書。
完成系列課程後，學員將獲得喬治亞理工學院終身學習學院頒發的「實體網際網路基礎」學習證書。
本課程由喬治亞理工 PI （Physical Internet）團隊與亞橋基金會共同設計。
培育能掌握去中心化供應鏈、ESG導向與低碳轉型挑戰的關鍵設計與決策人才。
課程融合線上、實體、專案實作與成果答辯，將於喬治亞理工與東海校園雙軌實施。
適合企業CXO、技術長、政策制定者與物流產業負責人修習。
教學目標：
1.讓學員全面了解如何透過實體互聯網來達到智慧物流及供應鏈管理，著重於通過應用描述性、預測性和規範性建模，以及模擬、數字孿生和工程原則跨足設施、物流、交付和供應網絡，設計和優化基於實體互聯網的供應鏈。
2.養成學員還可將探索AI技術、可持續實踐和治理策略，以提升供應鏈和物流運營的績效並實現淨零， 提高效率， 以及增加營收。
※媒體報導
財訊：喬治亞理工學院、東海大學聯手 合作招商與人才培育 台美打造非紅生態圈 接軌工具機產業
https://www.wealth.com.tw/articles/b1ec3b65-9d6b-4b80-9f14-b64431d1ace6
TVBS：亞洲唯一! 喬治亞理工攜東海大學打造全台首座AI實驗園區
https://news.tvbs.com.tw/life/2897887
課程內容
Week 1-PI導向之供應鏈與物流
Week 2-總複習
Week 3-5-分析基礎課程
Week 6-設計、規劃與營運課程
Week 7-總複習
Week 8-設計、規劃與營運課程
Week 9-11-AI技術與基礎設施輔助課程
Week 12-總結性報告
教學方式摘要
1.線下上課結束後 一週內由總教練、助教偕同學員複習
2.線上上課結束後 一週內由總教練、助教偕同學員複習
3.期末總結與專題競賽一位高階學員必須帶領4-5位基礎學員準備及發表個案
教學規範
1. 線下上課
執行方式由喬治亞理工學院Professor Benoit Montreuil帶領教授及博士生共同授課及參加。
2. 線上上課
執行方式由班喬治亞理工學院Professor Benoit Montreuil在美國遠端透過視訊LIVE即時上課及問答。
3.線下複習
執行方式為透過總教練、助教帶領學員分組討論法，務必通徹了解Professor Benoit Montreuil在線上上課的內容重點摘要結論。
4.線上複習
執行方式為助教帶領學員分組討論法，務必通徹了解Professor Benoit Montreuil在線上上課的內容及線下面對面複習的第二次重點摘要結論。
專題競賽規範
專題競賽摘要說明，即由一位高階學員必須帶領4-5位基礎學員準備及發表個案，選擇的主題為與PI相關內容有關，也跟高階學員經營企業的運營現況有關。
執行方式：可以採用專題報告流程，訂定每週執行進度由助教跟進(Coach)每一組，並且提出進度報告給總教練。
