國高中營隊

*本營隊開放登記候補名額，歡迎有興趣的學員或家長來電洽詢* 建築與環境空間時刻都圍繞在我們的生活周邊，但一談空間設計，非專業的我們往往卻似懂非懂。 本課堂將透過全面的方式，帶領學員深入淺出的理解空間與設計專業的領域，學習培養設計師的思維開始嘗試帶有思考性的繪圖與模型製作。課程的主旨在於幫助學員透過最真實的設計專業課程體驗，打開對於建築空間深層的理解，同時也進一步的幫助提升學員在思考、創意、美學等各面向的能力。 ★本課程不參與【零元體驗】、【滿額現折】、【課程現金券】等活動★

★本課程不參與【零元體驗】、【滿額現折】、【課程現金券】等活動★ 工業設計無所不在，從手上的文具、生活中的家電，到街上的交通工具，都是設計師觀察生活、解決問題的成果。 然而，對非專業的我們而言，工業設計常被誤解為單純的「畫圖」或「做造型」。本課程將透過實際操作與系統性的引導，帶領學員深入淺出認識工業設計的世界——從需求觀察、概念發想，到手繪草圖與立體原型的製作。課程將強調「設計即解決問題」的核心精神，並引導學員體驗設計思考的過程，透過實際題目與分組討論，嘗試將生活中常見的不便轉化為創意的起點。學生將親自動手製作模型、學習表達設計構想，並在過程中提升邏輯分析、美感素養與創新能力。 本次由東海大學工業設計學系主辦，為國高中生規劃的專屬營隊，在於讓學員在短時間內體驗大學設計系的學習歷程，激發對創意與設計的興趣，並建立基本的設計理解與動手實作的自信心。本營隊以「未來科技輔具設計」為核心主題，帶領學員深入了解如何透過設計與AI智慧回應高齡化社會、身心障礙者與照護需求等真實世界議題。輔具，是介於人與世界之間的橋樑；好的輔具，來自對使用者深刻的理解與同理心。課程將引導學員從日常生活中觀察不便與痛點，學習如何將「問題」轉化為「設計機會」，並透過設計思考流程，練習需求分析、創意發想、手繪構圖、原型製作等設計實務。透過團隊合作與溝通，學生將動手實作設計出屬於未來的創新科技輔具。 本營隊強調設計與社會責任的連結，讓學員在學習創意與美感的同時，也培養同理心、觀察力與邏輯思考力。課程目標是讓學員體驗工業設計的真實流程，開啟對於「設計如何改變世界」的可能與想像，進而激發其對未來設計學習與社會參與的熱情。

*本營隊開放登記候補名額，歡迎有興趣的學員或家長來電洽詢* 建築與環境空間時刻都圍繞在我們的生活周邊，但一談空間設計，非專業的我們往往卻似懂非懂。 本課堂將透過全面的方式，帶領學員深入淺出的理解空間與設計專業的領域，學習培養設計師的思維開始嘗試帶有思考性的繪圖與模型製作。課程的主旨在於幫助學員透過最真實的設計專業課程體驗，打開對於建築空間深層的理解，同時也進一步的幫助提升學員在思考、創意、美學等各面向的能力。 ★本課程不參與【零元體驗】、【滿額現折】、【課程現金券】等活動★

【2026國際青年領袖高峰會】 ——第一屆加拿大青年模擬聯合國議事營 —— 全台首創：鏈結加拿大官方教育局，建構國際名校申請優勢之培力計畫 透過 TRU 教授與國際議事專家指導，精進全英語立場文件撰寫與辯論技巧。 實地參訪國際事務單位，將理論與國際政治現實對接。 透過 17 天的北美校園生活，深度理解北美社會與永續發展（SDGs）之實踐。 領袖營由加拿大TRU大學與東海大學以跨國策略聯盟合作辦理。參與學員結業時，將獲得由 TRU 與東海大學頒發之「國際青年領袖學習證書」。此證書具備高度國際公信力與移動力認證，是學生未來申請海外名校（如多倫多大學、UBC、常春藤盟校）時，證明其具備跨文化領導力與國際參與能力的關鍵加分文件。 外語暨文化跨域學習：突破傳統台灣學生模擬聯合國辦理方式，本領袖營特別安排加拿大教育局暨國際認證師資授課。透過混合編組與工作坊，讓學生在真實的全英語環境中，創新學習進行文化觀點碰撞、遊說與談判，徹底提升語言應用能力。 國際學生交流實作會議：與來自世界五大洲國家的學生透過花園會議(Gardan Meeting)與國際學生之夜(Student Social Event)深入進行語言與文化的交流，本計畫之課程規劃對接北美大學入學審查標準，強調實際社會參與、領導力與批判性思考，為學生建立完整的個人品牌與競爭力。