113學年樂齡大學已額滿 若欲想了解114學年樂齡大學課程. 請於113學年先報名(暫不繳費) 屆時114學年公告時.再通知報名 ※樂齡大學」邀您來當東海學生 和一群同學 上課 下課 辦活動 玩社團 談天說地 好似回到年少時代的青春歲月… 就在離家不遠 全台最美的校園 讓您重溫年輕時候的夢 ※課程內容請點選上圖

依建築物室內裝修管理辦法規定，從事室內裝修設計業務者，需設置專業設計技術人員一人以上， 也就是必須取得「建築物室內設計技術士證」才能從事室內設計業務。 本課程從入門開始訓練，修畢本班即有參加「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定之能力。 檢定考試：「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定訂於114年4月開始報名，114年7月 舉行學科考試,10月舉行術科考試。考試相關問題請洽0800-360800， 主辦單位：勞委會中部辦公室，網址：http://skill.tcte.edu.tw/notice.php 本班課程時間安排配合技術士檢定考試時間，培養學員具備考取114年室內設計乙級技術士證照之實 力為目標。

請參見「113學年度下學期隨班附讀學分班(公告專區)」說明

依建築物室內裝修管理辦法規定，從事室內裝修設計業務者，需設置專業設計技術人員一人以上， 也就是必須取得「建築物室內設計技術士證」才能從事室內設計業務。 本課程從入門開始訓練，修畢本班即有參加「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定之能力。 檢定考試：「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定訂於114年4月開始報名，114年7月 舉行學科考試,10月舉行術科考試。 考試相關問題請洽0800-360800， 主辦單位：勞委會中部辦公室，網址：http://skill.tcte.edu.tw/notice.php 本班課程時間安排配合技術士檢定考試時間，培養學員具備考取114年室內設計乙級技術士證照之實 力為目標。

依據行政院公共工程委員會及營建署規定，凡景觀工程業者，自95年7月份起承攬公共工程應具備『造園景觀技術士』證照資格。 以建立造園景觀基本專業常識，並熟悉造園景觀材料識別、並導入造園施工流程，運用於各項造園初階技法(植栽、花台排列、泥工砌疊、舖面施作等)之實務練習操作。完成本課程即具備丙級造園景觀技術證照檢定能力。 欲報考114年「造園景觀」職類丙級技術士技能檢定者皆適合參加本班, 「造園景觀」類丙級技術士技能檢定於114年1月2日起接受報名，報名截止日至1月13日，可至全家、OK超商購買簡章，預定3月16日考學科、5月考術科。 檢定相關問題請洽0800-360800 (相關時程以技檢中心公告為準) 技術士檢定考主辦單位：勞委會中部辦公室 電話：04-22552655 網址：http://skill.tcte.edu.tw/notice.php

本課程以「王陽明心學-知行合一」的實踐智慧，協助學員從自身權力、組織能力與市場現實的重重限制，找出可行之道的策略性領導思維。 實務運作上，學員們則透過「王陽明心學-知行合一」的思維，找出企業內可行的改善事項，以實際的績效提升而帶來職務升遷與組織影響力的提升。 「學員證言」 一、成為T型人才 職涯發展更順利 以前不管任何專案或工作處理，只從財務面去分析探討。上過老師的課程後，讓我發覺，原來除了專業技能外，還須要擴展自己的視野，若要在社會上 更上一層，不能侷限在Ｉ型人追逐，還需要有T型人的寬度及知識。因為這樣的領悟，積極跟老師學習求教，讓我迅速轉變，得到老闆更多的信任和倚賴，受益良多。 --調味料製造廠 財務主管 Ivy 二、學會不同面向的溝通 我得到更多肯定 過去在工作上我經常焦慮不安 :抱怨主管，又不信任下屬。以自己的專業自豪，只會做事不會做人。公司不給升遷機會，對未來沒有信心且充滿恐懼。老師在課堂的教導，讓我不斷地回想之前和主管、下屬及其他部門主管溝通，深感自己犯了好多錯誤。常以自己的角度看人、事、物，而忽略溝通沒有理解對方的立場等。我該停止抱怨，扭轉觀念!持續追隨老師學習4年多，讓我面對未來不再恐懼，能理解每個部門每個人的立場，心平氣和處理問題。不但變得更有自信，跟家人之間也更能互相體諒。將所學努力實踐，我得到了職位和待遇同時高升的成果。 --高爾夫球廠 經管部門主管 陳忠禮 課程特色： 1.帶狀學習課程 年度循環的帶狀課程設計，每季一個學習主題。學員從自主而持續學習中，帶來自我認同與自信，更深受服務企業的肯定。 2.跨領域混齡分享 學習超過一年以上的資深學員擔任分組助教，導引新進學員思考討論。各行各業不同部門的學員們，從帶領討論與實務分享中，達到產業交流、教學相長的特殊經驗。 3.建立領導風格 培養學員具備寬廣視野(診斷)、深度思辨(治療)與團隊建設(合作)的三大領導才能。

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