藝術治療自我探索班

本課程將帶著學員使用書法尖鋼筆創作，鋼筆對比分明，有獨到的藝術呈現，也是最簡便有效的速寫工具，每週老師都會準備示範畫稿與講義，介紹鋼筆速寫步驟與注意事項，現場示範畫作，並引導學員輕鬆完成鋼筆速寫作品。

          

★本課程不參與【課程現金券】活動★
本學分班旨在為有志於學習藝術治療相關課程的學員培育藝術的感知與素養，課程本身並不包含藝術治療的理論或實務。（如果純粹是對本課程內容有興趣的學員當然也歡迎參加）
“藝術”——將觸動自己的轉化為任何能貼切表述的形式， 加以述說與表達，即為藝術。 “技巧”——透過演練與操作，淬鍊出能幫助自己以更精準的語彙表達感受，即為技巧。 “表現”——藝術從來不僅限於單一表現方式，用最貼切的方式去述說表達，即為表現。
這是一門非常扎實卻保有自由的藝術課程。本課程將由淺入深操作演練各樣媒材之特性，帶領同學們體驗媒材應用與技巧之差異，藉由多元媒材探索，進而找尋屬於自己的藝術語言及表現方式；老師的適性教學更讓這一門課，無論是初踏入藝術領域或更進階探尋藝術的同學們，相信都能大有斬獲。

學員A課後分享：
劉老師真的會啟發出很多繪畫的靈性。（其實，都是很簡單的道理）但就是會讓人有源源不絕的創作動力。無論是不是學過美術科系，都值得去上劉老師的課。

學員B課後分享：
劉老師的課真的很棒！即便有美術底子，看他的繪畫方式也能打破很多原本的想法跟可能性。

 
「擺渡文化的推手」＿唐一安老師接受公視專訪
品味，成功的另一本存摺 《遠見》雜誌進行台灣首次品味大調查，85.2%的人肯定品味有助於職場、打破晉升天花板。秀品味是新專業能力，想脫穎而出，學歷，經歷已不足為奇，多了品味的履歷，更能打造好生意。 ~~引用自《遠見》雜誌2008年2月號
『法國酒品酒班』助您提昇個人、職場魅力，用品味來與競爭對手做區隔。
唐一安老師著作∼『喝法國葡萄酒搭台灣美食』103/12/17出版囉！ 喝法國葡萄酒在台灣已經成為一種健康養生的風氣 台灣美食琳瑯滿目 究竟該怎麼吃台灣美食喝法國葡萄酒呢？ 法國葡萄酒達人唐一安（Serge Dreyer），四十幾年來周遊於台、法之間，將為你揭開台灣美味與法國酒香之間交織出的交響樂── 為襯托對方而秀出各自的特色，而且讓彼此更加美妙！ 打破葡萄酒為上流社會少數人獨享的迷思，法籍老師教你如何打開味覺、視覺、聽覺與嗅覺，吃台灣美食喝葡萄酒！ 全書從台灣常見的八大菜系出發 搭配風味各異的法國葡萄美酒！ 出版社：聯經出版事業(股)公司

★本課程不參與【零元體驗】活動★

花藝設計師考照班課程內容將提供三種考照選擇，學員可依需求於開課日和老師議定考照種類（可諮詢老師意見），老師將依據學員所選擇的證照別教授課程。
Ⅰ、NFD證照： 財團法人日本花藝設計師協會(NFD)， 成立於1967年（昭和42年），1969 年經文部大臣（今文部科學大臣）審核通過後，成為正式認證之花藝設計師社團。以有效推廣花藝暨相關藝文活動為宗旨，為一全國性之社團。 此外，NFD 也以日本代表團身分參加由29個國家的花藝設計師組織所集結而成之國際性花藝社團WAFA(The World Association of Flower Arrangers），並定期參與 WAFA所主辦，三年一次的「世界大會」。透過活動加深與全球花壇的交流。 此外，並與德國FDF(Fachverband Deutscher Floristen 德國花藝專家協會）維持良好交誼，不定期有講師徵聘、參訪德國當地花藝講習等互動往來。期能透過國際化的視野，達到花藝造型技術之交流，為花藝技術之提升做努力。
Ⅱ、ＡＦＣＡ證照： ＡＦＣＡ亞洲花藝文化協會由日本花阿彌花藝學校校長創辦，從學校系統學習歐洲花卉設計的核心，課程知識和獨創性將指導花藝設計的基礎知識開始到掌握設計師所需的技能，傳承更多的設計理論與新理念，提高插花技術儲備第二專長考取國際花藝設計師證照。本課程中使用的教科書不僅說明每個項目的主題，製作技巧，尚提供合適的花卉材料，授課時的教學建議，花卉文化背景，文化訊息等。
III台灣築環境美學交流協會 築環境美學，是構築生活環境的一種美學，以築起名是為美學由心築起，由生活空間築起，由活動環境起，由人與人之間互動築起，由人與自然互動築起，再回到自己內心深處，感受靜寂之美，感受豐華之美，感受和諧之美，感受律動之美。因應東西方美學及各國民情文化的區別，美學發展出各式各樣的精彩性及多樣性，本會以培養花藝設計師為主要任務，提供多方位及不同類型的選擇性教育，推廣並輔導專業人才的產出，提升就業機會及教學方向。

★本課程不參與【零元體驗】、【滿額現折】、【課程現金券】等活動★

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12.本聯盟課程是雙認證系統，也是亞洲唯一通過國家級認證的專業課程。您除了享有亞洲動物溝通師的兩次免費檢定外，參與本課程者，可於課後直接申請「中國管理科學研究院-高級動物溝通師」的官方認證，凡申請該認證者，可於中管院官方網頁中，查詢到個人專屬的證書資訊！
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★本課程不參與【零元體驗】、【滿額折現】、【課程現金券】等活動
哲學碩士學分班〜養生哲學與當代實踐
█開課日期：115年9月30日起週三晚上7:00-9:40為期12週
█教學目的：
本課程將「養生」的概念從單純的生理保健與延年益壽，提升至哲學思辨與精神實踐的層次。養生不應僅是被動地對抗疾病，或是為了恢復生產力而進行的身體維修，而應是一場主動的、旨在重建生命共鳴關係的美學實踐。
第一：「理論建構與系譜學認知」
    本課程帶領學員深入探究東西方思想史中關於生命涵養的經典文本與哲學論述，理解儒家如何透過道德實踐（集義）來培養生命底氣；道家與道教如何將身體視為一個微型宇宙，並透過觀點的操演與內在鍊金術來實現與「道」的合一；印度哲學如何藉由梵我一如的形而上學與阿育吠陀的體質學說，建構出動態平衡的生命科學；以及西方哲學從古希臘的體液論、斯多葛學派的靈魂練習，發展至康德的理性自律與尼采的健康觀念。
第二：「哲學治療與自我關懷的情意轉化」
    透過哲學對話與敘事重構，學習如何將古代的思想技術導入自身的生命困境中。目標在於協助人們化解對衰老的恐懼、對疾病的焦慮以及對過往成就的執念。
第三：「身心技術的當代轉化與微型實踐」
    將艱澀的文本轉化為日常生活中切實可行的身心技術。學員將可執行「感官斷食」、「數位排毒」、「五層自我導引冥想」以及「正念步行」等低耗能、高回饋的練習。透過這些練習，逐步瓦解成就社會所強加的自我剝削模式，恢復與自身肉體非控制性的對話，並最終設計出一套專屬於自己、整合東西方智慧的個人養生實踐手冊，作為未來持續修習的依據。
 

「本課程無法應『專門職業及技術人員高等考試心理 師考試』，所取修讀證明或學分證明亦非醫事人員證書或 執業執照，不得據以執行心理師法等醫事人員法規所定業 務內容」
人是群體的動物，終其一生都活在交織的關係網中。在各式各樣的關係中，我們連結彼此，也難免在此受傷。當關係「生病」時，遠離人群往往是出於自我保護的直覺；但真正的自在，來自於對內在運作機制的深刻理解。
本課程旨在引導參與者進行深度的人際梳理。透過對自我概念與互動模式的淘滌與反思，我們將共同探索：

• 自我洞察： 了解我們在關係中慣常扮演的角色。
• 心理安頓： 學習在衝突與受傷中，找到內心的定錨點。
• 成長轉化： 將艱難的磨合轉化為自我成長的養分。

邀請您與我們一同走入關係的繁花與荊棘，在多元的互動中，尋得一份安頓自在的功課。
 

品味，就是將藝術體驗轉化成生活動能，每個人都可以利用這種動能把自己變成「藝術品」。 ──建築作家 陳世良
「美術學士學分班」系列課程，期望帶給您『美學的品味．藝術的饗宴』。

本期【美術學士學分班】開設課程：
A、水墨工筆班：每週一，夜間上課（7：00-9：40）共18週，省政大樓上課
B、漆畫創作-螺鈿：每週二，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課
C、輕鬆做金工：每週二，下午上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課
D、色彩理論與應用(三) 風景色彩的重返與再現：每週二，夜間上課（7：20-09：40共18週，省政大樓上課。
E、古典油畫技法（一）：基底製作與素描研究：每週四，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課。
F、膠彩畫創作-揉紙揉箔技法實作：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課。
G、色彩理論與應用(一) 視覺設計：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，省政大樓上課。
H、玩顏彩繪畫-心理表現與材料創作：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
I、素描(一)：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
J、陶藝：每週日，下午上課（4：00-7：00）共18週，美術工坊上課。

了解土的本性，紮實的學習陶瓷材料的基本技法與應用，利用天然泥土地轉化為藝術創作，將藝術美的感知附著於其上成為無限可能。在學習過程裡，新型態的美學幻化成養分滲入日常生活的經緯和節奏中。

品味，就是將藝術體驗轉化成生活動能，每個人都可以利用這種動能把自己變成「藝術品」。 ──建築作家 陳世良

「美術學士學分班」系列課程，期望帶給您『美學的品味．藝術的饗宴』。

本期【美術學士學分班】開設課程：
A、水墨工筆班：每週一，夜間上課（7：00-9：40）共18週，省政大樓上課
B、漆畫創作-螺鈿：每週二，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課
C、輕鬆做金工：每週二，下午上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課
D、色彩理論與應用(三) 風景色彩的重返與再現：每週二，夜間上課（7：20-09：40共18週，省政大樓上課。
E、古典油畫技法（一）：基底製作與素描研究：每週四，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課。
F、膠彩畫創作-揉紙揉箔技法實作：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課。
G、色彩理論與應用(一) 視覺設計：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，省政大樓上課。
H、玩顏彩繪畫-心理表現與材料創作：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
I、素描(一)：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
J、陶藝：每週日，下午上課（4：00-7：00）共18週，美術工坊上課。
這是一個階梯式的課程安排，色彩在自然環境與人為環境中佔有重要視覺與知覺地位，其涵蓋範圍相當廣泛，另因其又為生活中之必要元素介面，在食、衣、住、行、育、樂中，包括視覺藝術、工業產品、商業設計、視覺傳達，乃至建築物與空間設計…等，均與色彩息息相關。期望透過本課程對於色彩與視覺設計、圖案設計、創意發想、創作計畫及實踐四個階段透過色彩理論以及色彩意象之分析與應用，進而應用於藝術及設計的賞析與創作。