自然觀察手繪班(周四班)

★本課程不參與【零元體驗】、【滿額現折】、【課程現金券】等活動★
樂齡新生活」上課日期: 115/10/1〜115/12/17週四AM9:00-AM12:00，計36小時。

品味，就是將藝術體驗轉化成生活動能，每個人都可以利用這種動能把自己變成「藝術品」。 ──建築作家 陳世良
「美術學士學分班」系列課程，期望帶給您『美學的品味．藝術的饗宴』。

本課程以西方古典油畫為核心，結合藝術史背景、油畫材料與繪畫的實作，帶領學員從「畫布如何被準備」開始，逐步理解一幅古典油畫從基底製作、素描明暗到層層罩染的形成過程。使學員能在實作中理解古典油畫的材料邏輯與「間接畫法」的精神，建立古典油畫材料知識與繪畫基礎。
本課程適合希望深入學習油畫技法、理解古典油畫程序，或想從材料與古典藝術角度重新建立油畫基礎的學員參加。
教學方式：
本課程採取「理論講解、技法示範、實作引導與個別指導」並行的教學模式，將繁瑣的古典油畫技法拆解為清楚的學習步驟，協助學員循序掌握古典油畫的材料邏輯與基礎實作能力。

1. 階梯式教學
   課程將以「基底材製作」與「繪畫層建立」兩大階段，從胚布與木板等基底製作、底膠塗佈、傳統石膏打底劑調製，到素描、明暗建立與間接畫法實作，逐步引導學員理解一幅古典油畫的形成過程。各階段皆由教師進行現場示範，並說明操作步驟、材料特性、技法重點與常見錯誤。
2. 實作與指導
   學員將於課堂中進行基底材與畫用油的配方調配與油畫實作，透過實際操作理解古典油畫的材料特性與繪畫程序。教師將依照學員的學習進度與作品狀況，提供一對一指導與即時修正建議，協助學員改善材料操作、畫面結構、明暗層次與技法表現。
3. 素描與油彩並行
   課程將以素描觀察輔助5F尺寸油畫實作，透過素描草稿先行釐清形體結構、明暗關係與邊緣處理，再將觀察與分析成果轉化為油畫中的層次與光感。此方式能降低初學者進入古典技法的門檻，並提升作品的完整度。

這一切美好,就在身邊,
只是我們把他們忘記了 花開的燦爛、大樹灑滿地的果實及種子 蝴蝶美麗的展翅、松鼠調皮地追逐、鳥兒吱喳地嬉鬧
該如何記錄下與自然交會時的美好呢!?
手繪課將帶領你一起享受自然觀察與繪畫 暫別城市的喧囂,瑣事的干擾
用鉛筆、色鉛筆或隨手可得的畫具，捕捉自然生態野趣之美
FB社團請搜尋：變色龍的自然手繪

 

★本課程不參與【課程現金券】等活動★
藝術治療是當事人在藝術治療師的陪同下，透過藝術材料的運用創作，做為自我表達及內省的方法(BAAT)。
在藝術治療中，重視的是過程與參與者的感受，而不是作品的好壞，因此參與者無須具備藝術創作的技巧。
這是一個透過創作與心對話的旅程，在旅行中，遇見他人，在心與心的交會中，照見自己靈魂更深刻與澄清的面貌。

成年後的我們，習慣了凡事要有「產出」、要有「結果」，甚至連興趣都要變得「有用」。在這七堂課，想邀請你把「實用」留在門外，把「好奇心與玩心」帶進教室，放下對完成度的執著，回到那個單純而快樂的自己。
這不是一堂教你成為作家或畫家的「出版課」，而是一場關於「玩」的實驗。在這裡，我們不貪心。這段時間時間，我們練習與媒材對話，練習把腦海中細碎的記憶碎片化為圖像。從一張小紙的塗鴉開始，沒有所謂的「畫錯」，只有「新的發現」。我們不急著「做完」，更在乎你投入時的平靜，讓故事慢慢長出來。
邀請你帶著你的故事，或是還沒成形的小靈感，體驗那份「只想為自己創作」的純粹與自由，並藉由分享療癒彼此。
 

品味，就是將藝術體驗轉化成生活動能，每個人都可以利用這種動能把自己變成「藝術品」。 ──建築作家 陳世良
「美術學士學分班」系列課程，期望帶給您『美學的品味．藝術的饗宴』。

本期【美術學士學分班】開設課程：
A、水墨工筆班：每週一，夜間上課（7：00-9：40）共18週，省政大樓上課
B、漆畫創作-螺鈿：每週二，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課
C、輕鬆做金工：每週二，下午上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課
D、色彩理論與應用(三) 風景色彩的重返與再現：每週二，夜間上課（7：20-09：40共18週，省政大樓上課。
E、古典油畫技法（一）：基底製作與素描研究：每週四，夜間上課（7：20-10：00）共18週，美術系館上課。
F、膠彩畫創作-揉紙揉箔技法實作：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，美術系館上課。
G、色彩理論與應用(一) 視覺設計：每週四，夜間上課（7：20-09：40）共18週，省政大樓上課。
H、玩顏彩繪畫-心理表現與材料創作：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
I、素描(一)：每週六，下午上課（2：20-5：00）共18週，美術系館上課。
J、陶藝：每週日，下午上課（4：00-7：00）共18週，美術工坊上課。

漆畫為東方傳統藝術表現形式之一，其深邃溫潤且富有層次的質感，被譽為「永恆之畫」。本課程以螺鈿漆藝之表現技法為核心，透過材料認識、技法示範與實作練習，引導學生體驗漆藝媒材的特殊性，進而深入理解漆畫之美感與創作表現。
教學方式：課程內容包含漆藝材料特性、螺鈿技法示範、名家作品解析與實際創作練習，並配合個別指導與作品討論，引導學生逐步完成螺鈿漆畫創作。

★本課程不參與【課程現金券】等活動★

花藝設計師考照班課程內容將提供三種考照選擇，學員可依需求於開課日和老師議定考照種類（可諮詢老師意見），老師將依據學員所選擇的證照別教授課程。
Ⅰ、NFD證照： 財團法人日本花藝設計師協會(NFD)， 成立於1967年（昭和42年），1969 年經文部大臣（今文部科學大臣）審核通過後，成為正式認證之花藝設計師社團。以有效推廣花藝暨相關藝文活動為宗旨，為一全國性之社團。 此外，NFD 也以日本代表團身分參加由29個國家的花藝設計師組織所集結而成之國際性花藝社團WAFA(The World Association of Flower Arrangers），並定期參與 WAFA所主辦，三年一次的「世界大會」。透過活動加深與全球花壇的交流。 此外，並與德國FDF(Fachverband Deutscher Floristen 德國花藝專家協會）維持良好交誼，不定期有講師徵聘、參訪德國當地花藝講習等互動往來。期能透過國際化的視野，達到花藝造型技術之交流，為花藝技術之提升做努力。
Ⅱ、ＡＦＣＡ證照： ＡＦＣＡ亞洲花藝文化協會由日本花阿彌花藝學校校長創辦，從學校系統學習歐洲花卉設計的核心，課程知識和獨創性將指導花藝設計的基礎知識開始到掌握設計師所需的技能，傳承更多的設計理論與新理念，提高插花技術儲備第二專長考取國際花藝設計師證照。本課程中使用的教科書不僅說明每個項目的主題，製作技巧，尚提供合適的花卉材料，授課時的教學建議，花卉文化背景，文化訊息等。
III台灣築環境美學交流協會 築環境美學，是構築生活環境的一種美學，以築起名是為美學由心築起，由生活空間築起，由活動環境起，由人與人之間互動築起，由人與自然互動築起，再回到自己內心深處，感受靜寂之美，感受豐華之美，感受和諧之美，感受律動之美。因應東西方美學及各國民情文化的區別，美學發展出各式各樣的精彩性及多樣性，本會以培養花藝設計師為主要任務，提供多方位及不同類型的選擇性教育，推廣並輔導專業人才的產出，提升就業機會及教學方向。

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古琴入門班
「琴棋書畫」並稱於世，「琴」為四藝之首，古之「琴」即今之「古琴」。古琴，源自中國，又稱瑤琴、玉琴與七弦琴，音域寬廣，音色深沉，餘音悠遠，最早可追溯於三皇五帝神話時期，至兩宋成為儒家生活世界中的代表器物之一，至今已有三千年以上歷史。古琴，是中國古代文化地位最崇高的樂器，故有「士無故不撤琴瑟」和「左琴右書」之說，位列「琴棋書畫」四藝之首，歷來被文人視為高雅的代表，亦為文人吟唱詩歌的伴奏樂器，自古以來一直是許多文人必備的知識和必修的科目。
獨家教學採用結合「傳統與數位」的系統化學習法，秉持古法教學，強調指法規範，提供從零開始的古琴基礎課程，按部就班循序漸進，三個月即可彈奏小曲，六個月可掌握初級曲目。

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創意造型氣球歡樂班
上課日期：115/10/21〜115/11/11週三PM07:00-PM09:40，計4週。
以「氣球」為主題，結合科學原理與創意活動，讓學員在實作中學習。例如透過氣球膨脹與收縮，探討空氣壓力與體積變化的概念，並搭配簡單實驗加深理解。課程強調「動手操作」與「生活連結」連結，學員可親自進行氣球實驗與造型設計，提升學習興趣與創意思維。
✨上課方式採引導式教學，由教師示範技巧與原理，再由學員實際操作、互動討論及成果分享，培養觀察力、表達能力與藝術美感。