與米勒先生歡聚在小說世界(1)

特色- ∼「聽、說、讀、寫」全方位學習∼ 想要透過實際的日語文章、流行及懷舊歌曲、影片來學習日語，又想要同時照教科書按部就班學習日語嗎？「輕鬆學日語中級(五)」一次滿足學習者的兩個願望！有別於一般中級日語課程內容多為生硬的語彙、文法，本課程以『大家的日本語中級II』為基底，輔以日本人平常閱讀的文章?商品包裝?說明書、經典歌曲，及口語聽力練習，同時帶入日語會話討論、聊天，讓學習者能夠接觸實際的日語使用方式，並運用日語進行對話。 另外，有鑑於不少學習者苦惱該如何活用初級日語，課程部份時間會教導學生該如何迅速使用初級日語來做表達。
目標- 透過文字、歌曲、影片來熟悉日文的表現，從中輕鬆、自然地建立日語模式。喜歡閱讀的學習者可透過日語文章來認識日本、獲取資訊；喜歡唱歌的學習者可更確實掌握歌詞的意境。

可到校參與實體課程，亦可選擇線上直播課程 不用出門，也能在家同步學習日文

本課程著重輕鬆、快樂學習日語。教師以淺顯易懂的解說方式，搭配生動有趣的書寫及會話練習，學員能快速記住五十音且輕鬆自然地使用日語。透過中日雙語授課、日本文化介紹等為學員創造大量接觸日語的環境，學員在學習過程中能確實提升聽、說、讀、寫四項技能。 經由教師深入淺出的文法解說再搭配課堂練習題，學員在課堂上便能掌握到該如何靈活應用文型。課堂中讓學員透過會話演練來應用所學，加強日語應用能力。此外，教師亦會透過PPT或動畫來介紹日本民俗風情(像是日本的新年、女兒節、七夕等)，學員能夠更加認識日本文化與時事，讓學習與實際情境不脫節，加深學習的興趣。

目標-1.能正確發音，流利地唸短文。
          2.能用簡單的日語做自我介紹、購物、詢問資訊等。
          3.能用簡單的日語進行對答，不害怕說日語。

*學完此課程可續上日文J2班
*教材說明-日文J1班~日文J8班使用教材為大家的日本語改訂版， 共計4冊50課，預計分為8期上完(即日文J1班~日文J8班)。
🎏欲報考日文檢定考試者，完成日文J1班~J4班課程者建議可報考 N5，完成日文J5班~日文J8班課程者建議可報考N4。
🎏為服務有時無法到課的學員，本課程可提供錄音檔供缺課學員補課。

宗旨-
1.促使孩童在快樂學習之中瞭解基本的日語會話及日式生活禮貌
2.以日文兒歌、故事、遊戲及手工勞作促成孩童在無壓力之下學習日語
3.在愉快輕鬆的共同學習氣氛之下，使得家長與孩童培養更為濃厚的親情關係

特色-
1.授課之中將以多媒體、智力遊戲、手工勞作增進孩童學習日語的動機與興趣
2.本課程將使用日本幼稚園及小學校的課本作為輔助教材 ，以便培養學習日語的基礎
3.由於家長與孩童同時有共同學習日本語言的機會，彼此可以互相觀摩與溝通，而家長更可藉以提早瞭解孩童的學習傾向與能力

目標-
1.教導孩童接觸日本語言文化及生活禮節，以便培養孩童的多元文化觀，並增廣世界視野
2.促使家長與孩童藉由共同學習的機會，培養彼此之間的親密關係與默契

宗旨-
在進階課程最後階段中，除了學習新的詞彙、文法外，更重要的是如何與至目前所學的內容結合、擴充運用以提升表達能力。本課程教師以淺顯易懂的解說方式，搭配生動有趣的對話練習，搭配教師補充的講義、讀物、介紹日本文化，為學員創造大量接觸日語的環境，讓學員輕鬆自然地熟悉並使用日語，學員在學習過程中能夠確實提升聽、說、讀、寫四項技能。

特色-
本課程以至目前所學到的日語為基礎，透過教師精湛的解說讓學員於課堂上即能習得當課文型，再配合各種不同的情境場合，例如透過分組遊戲、短劇、主題討論等方式，讓學員不害怕說日語，能夠充分享受會話的樂趣。同時搭配綜合翻譯的練習及日常生活中常用的字彙、用語，讓學習者融合至目前為止所學習的內容，擴展日語運用的靈活度及做出豐富的表達。

目標-
輕鬆快樂地學習日語！各課內容除搭配練習題來加深句型應用以節省回家複習時間外，也會透過讀物、會話練習、遊戲等多樣化的方式，讓學習者在最短的時間內將新學到的內容應用於聽、說、讀、寫。

教材說明-日文J1班~日文J8班使用的教材為大家的日本語改訂版，共計4冊50課，預計分為8期上完 (即日文J1班~日文J8班)。
欲報考日文檢定考試者，完成日文J1班~J4班課程者建議可報考N5，完成日文J5班~日文J8班課程者建議可報考N4。

可到校參與實體課程，亦可選擇線上直播課程 。不用出門，也能在家同步學習日文

本課程著重輕鬆、快樂學習日語。教師以淺顯易懂的解說方式，搭 配生動有趣的書寫及會話練習，學員能快速記住五十音且輕鬆自然 地使用日語。透過中日雙語授課、日本文化介紹等為學員創造大量 接觸日語的環境，學員在學習過程中能確實提升聽、說、讀、寫四 項技能。 經由教師深入淺出的文法解說再搭配課堂練習題，學員在課堂上便 能掌握到該如何靈活應用文型。課堂中讓學員透過會話演練來應用 所學，加強日語應用能力。此外，教師亦會透過PPT或動畫來介紹 日本民俗風情(像是日本的新年、女兒節、七夕等)，學員能夠更加 認識日本文化與時事，讓學習與實際情境不脫節，加深學習的興趣。

目標-1.能正確發音，流利地唸短文。
          2.能用簡單的日語做自我介紹、購物、詢問資訊等。
          3.能用簡單的日語進行對答，不害怕說日語。

*學完此課程可續上日文J2班
*教材說明-日文J1班~日文J8班使用教材為大家的日本語改訂版， 共計4冊50課，預計分為8期上完(即日文J1班~日文J8班)。
🎏欲報考日文檢定考試者，完成日文J1班~J4班課程者建議可報考 N5，完成日文J5班~日文J8班課程者建議可報考N4。
🎏為服務有時無法到課的學員，本課程可提供錄音檔供缺課學員補課。

相信學日語的人，對於大家的日本語一書裡的主角「ミラーさん～」應該都不陌生!! 讓我們透過ミラーさん和許多友人共同出現的會話場景，用簡單自然的對話，趣味性的語詞，以及更豐富的場面，一起倘佯在日語/日本社會的世界裡~~~

在小說裡出現的單詞與文法，會讓你一瞬間回憶起以前在「大家的日本語」的教科書裡看過它，只是忘了它~~。讓我們輕鬆地一邊複習，一邊用小說享受故事的情節，同時加深日語能力!!

★上課方式：
A)課本內容由學員分擔，負責解說從學過的文法句型或是單詞意思。
　學習目標➡利用文章讀解加強文法的語言能力
B)由學員分別飾演會話場景裡的腳色或是串場旁白者。➡以模擬聲優方式背出或是唸出加強聽說能力。

可到校參與實體課程，亦可選擇同步線上課程，不用出門，也能在家同步學習日文

結合大家的日本語初級I、II及進階I的句型，加上新的字彙及文法，讓學員輕鬆自然地熟悉並使用日語，在學習過程中能夠確實提升聽、說、讀、寫四項技能。 教材說明-日文J1班~日文J8班使用的教材為大家的日本語 改訂版，共計4冊50課，預計分為8期上完 (即日文J1班~日文J8班)。
欲報考日文檢定考試者，完成日文J1班~J4班課程者建議可 報考N5，完成日文J5班~日文J8班課程者建議可報考N4。

可到校參與實體課程，亦可選擇同步線上課程 不用出門，也能在家同步學習日文
以學習日文聽、說、讀、寫為目標，課程中將帶入日本文化等， 讓日文學習更多元化。

*學完此課程可接上日文J7班 *教材說明-日文J1班~日文J8班使用教材為大家的日本語改訂版， 共計4冊50課，預計分為8期上完(即日文J1班~日文J8班)。
★欲報考日文檢定考試者，完成日文J1班~J4班課程者建議可報考 N5，完成日文J5班~日文J8班課程　者建議可報考N4。